Jak co roku, w październiku, w naszej szkole obchodzimy Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Tegoroczne świętowanie rozpoczęliśmy 5 października br. od spotkania czytelniczego, podczas którego harcerze z 14 Drużyny Harcerskiej Feniks działającej w Chełmie Śląskim czytali swoim koleżankom i kolegom fragmenty lektury pt.: „Mały Książę”.

W czasie spotkania uczniowie zmierzyli się również z interaktywnymi zadaniami czytelniczymi, które wywołały dużo pozytywnych emocji.
Spotkanie przebiegało w miłej i radosnej atmosferze.

24 września 2020 r. w naszej szkole rozpoczął się Tydzień Języków Obcych. W ramach Tygodnia Języków Obcych uczniowie mieli okazję do pogłębienia swoich umiejętności językowych oraz zdobycia nowych wiadomości dotyczących krajów niemiecko- i anglojęzycznych. Uczniowie podczas zajęć językowych rozwiązywali quizy oraz zagadki językowe, zmierzyli się również z pytaniami na temat kultury oraz geografii poznanych przez nich krajów. Tydzień Językowy w klasach młodszych zakończyły śpiewy i tańce ulubionych piosenek angielskich.

Celem tego wydarzenia było zachęcenie uczniów do nauki języków obcych, pokazanie, że nauka to również świetna zabawa.

Grupowe zajęcia logopedyczne to cykl spotkań skierowanych głównie do uczniów klas najmłodszych. Mają na celu wspieranie prawidłowego rozwoju mowy. Podczas takich zajęć uczniowie wykonują ćwiczenia aparatu artykulacyjnego czyli języka, warg, żuchwy, podniebienia miękkiego, biorą udział w zabawach dźwiękonaśladowczych, ćwiczą i doskonalą słuch fonematyczny. Ogromne znaczenie mają również ćwiczenia oddechowe. Wszystkie te ćwiczenia w formie zabawowej mają na celu zapobiegać powstawaniu zaburzeń mowy dziecka oraz stymulować jego rozwój w taki sposób, aby potrafiło prawidłowo porozumiewać się z otoczeniem. Ważnym elementem są ćwiczenia z zakresu emisji głosu.

W minionym tygodniu chętni uczniowie klas I – III uczestniczyli w takich zajęciach. Samodzielnie konstruowali tor oddechowy a następnie wykonywali ćwiczenia oddechowe, nie zabrakło również ćwiczeń z wykorzystaniem piórek i piłeczek.

Najatrakcyjniejszą formą zajęć były zabawy z wykorzystaniem programów komputerowych, stron www mających na celu szeroko rozumianą profilaktykę logopedyczną. Uczniowie wykonywali ćwiczenia korzystając z tablicy interaktywnej, a za pomocą kamerki mogli sprawdzić poprawność wykonywanych zadań.

Zajęcia cieszyły się wielkim zainteresowaniem, więc nie pozostaje nic innego, jak zaprosić uczniów na kolejne spotkanie.

29 września 2020 r. obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Święto to powstało w 2001 r. z inicjatywy Polskiej Izby Książki.

Cała społeczność szkolna, w rocznicę urodzin J. Porazińskiej – patronki święta, włączyła się w akcję głośnego czytania. Uczniowie wszystkich klas wysłuchali fragmentów książek czytanych przez nauczycieli oraz kolegów z klasy. Dzień Głośnego Czytania był świetną okazją do rozmowy o książkach i korzyściach płynących z czytania.

Z okazji 25-lecia Odrodzonej Samorządności Gminy Chełm Śląski
Wójt Gminy Chełm Śląski
Ogłasza konkurs plastyczny
na ilustrację do kalendarza gminnego na 2021rok
pt. „ Chełm Śląski – moja Gmina”

I. Cele konkursu:

• Budowanie wśród dzieci i młodzieży postaw patriotycznych;
• Rozwijanie zainteresowania dzieci i młodzieży historią, kulturą i krajobrazem gminy w której mieszkają;
• Pobudzanie kreatywności oraz rozwijanie uzdolnień plastycznych uczestników konkursu;
• Prezentacja możliwości twórczych dzieci i młodzież

II. Tematyka konkursu:

Tematyka Konkursu winna koncentrować się wokół hasła: „Chełm Śląski – moja Gmina”. Prace plastyczne powinny przedstawiać ciekawe miejsca, budowle, budynki, pejzaże itp. charakterystyczne dla Chełmu Śląskiego.

III. Warunki konkursu

1. Uczestnikami konkursu mogą być dzieci i młodzież z terenu naszej gminy.
2. Wykonanie przez ucznia jednej pracy w dowolnie wybranej technice .
3. Wymiary prac: kartka w formacie A4;
4. Dołączenie do pracy zaklejonej koperty z kartą zgłoszenia (załącznik nr 1 do regulaminu) oraz zgodą na udział w konkursie (w przypadku dzieci i młodzieży poniżej 18 tego roku życia – załącznik nr 2 do regulaminu). Na kopercie i na odwrocie pracy należy umieścić godło (znaczek, symbol - aby komisja mogła przyporządkować kopertę do pracy).
5. Prace należy dostarczyć do szkół, przedszkola lub do Referatu Oświaty, Kultury i Zdrowia Urzędu Gminy w Chełmie Śl. ul. Konarskiego 2, do dnia 7 października 2020r. Prace niezgodne z regulaminem i dostarczone po terminie nie będą brane pod uwagę.

Kategorie wiekowe:

• przedszkolaki;
• uczniowie szkół podstawowych – kl. IIV;
• uczniowie szkół podstawowych – kl. VI – VIII;
• uczniowie szkół ponadpodstawowych

IV. Rozstrzygnięcie konkursu i nagrody

1. Komisja konkursowa dokona wyboru najlepszych prac. I, II, III miejsce w czterech kategoriach wiekowych oraz wyróżnienia z uwzględnieniem następujących kryteriów:
   - umiejętność doboru tematu;
   - oryginalność;
   - jakość wykonania.
2. Dla zdobywców I, II i III miejsca oraz wyróżnień, w każdej grupie wiekowej przewidziano ciekawe nagrody.
3. Komisja wybierze najciekawsze prace plastyczne do publikacji kalendarza gminnego na 2021r.
4. Organizator zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu.
5. Zgłoszenie do Konkursu oznacza wyrażenie zgody na wykorzystanie przez Organizatora prac w publikacjach i materiałach promocyjnych gminy a także wyrażenie zgody na  wykorzystanie wizerunku  i przetwarzanie danych osobowych.

KONKURS_KALENDARZ_Zalacznik_nr_1.pdf

KONKURS_KALENDARZ_Zalacznik_nr_2.pdf

Rozpoczęła się rekrutacja do projektu „ROBOTYKA BAW SIĘ I BUDUJ” - cykl bezpłatnych warsztatów z zakresu programowania i konstruowania robotów dla dzieci Szkół Podstawowych powiatu: Mysłowice i bieruńsko-lędzińskiego. Projekt jest finansowany ze środków Marszałkowskiego Budżetu Obywatelskiego Województwa Śląskiego (I edycja).

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY_LabRob.pdf

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE.pdf

Miło poinformować nam, że nasza Szkoła przystąpiła do projektu mLegitymacja – wspólnej inicjatywy Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Ministerstwa Cyfryzacji. Już teraz na wniosek rodziców ucznia, Szkoła może wydać elektroniczną wersję tradycyjnej, papierowej legitymacji.

MLegitymacja szkolna to bezpieczne, trudne do podrobienia narzędzie, umożliwiające weryfikację informacji, jakie obecnie znajdują się w jej papierowej wersji. MLegitymacja szkolna, identycznie jak papierowa wersja dokumentu, poświadcza uprawnienia uczniów do ulgowych przejazdów kolejowych, czy autobusowych. Jest także podstawą do otrzymania innych, przysługujących uczniom, zniżek. Uczniowie mogą z niej korzystać w tych samych sytuacjach, w których obecnie korzystają z „tradycyjnych” dokumentów. Nie tylko w trakcie kontroli biletów, ale także np. przy zakładaniu karty w bibliotece czy zakupie biletów do kina.

Co jest w środku?
W mLegitymacji zapisane są wszystkie dane, które można znaleźć w „tradycyjnych” dokumentach:

- imię i nazwisko ucznia,
- numer legitymacji,
- datę wydania,
- termin ważności,
- status użytkownika (uczeń),
- datę urodzenia,
- PESEL,
- nazwę i adres szkoły.

Mobilną legitymację może otrzymać każdy uczeń, któremu wydano wcześniej tradycyjną wersję dokumentu. Okres ważności mLegitymacji jest tożsamy z okresem ważności wydanej wcześniej wersji papierowej. W przypadku utraty ważności „tradycyjnej” legitymacji, mobilna wersja dokumentu będzie unieważniana. Szkoła będzie mogła unieważnić dokument także w przypadku utraty mLegitymacji z powodu uszkodzenia, niepoprawnego działania, czy zgubienia urządzenia mobilnego, w którym była przechowywana.

Wszystkie osoby zainteresowane mLegitymacją zapraszamy do sekretariatu po odbiór wniosków.

Uczeń klasy trzeciej naszej szkoły potrzebuje pomocy w walce z następstwami ciężkiej choroby.

Prosimy wszystkich Ludzi Wielkiego Serca o wsparcie finansowe jego rehabilitacji, aby mógł wrócić do zdrowia i oczywiście do swoich szkolnych kolegów i koleżanek!!!

KAŻDA ZŁOTÓWKA MA OGROMNE ZNACZENIE...

Kliknij https://zrzutka.pl/juxh2r i dziel się sercem!!!

Prosimy o udostępnianie informacji, jak również postu na Facebooku i in. komunikatorach, aby nasz apel dotarł do jak największej liczby dobrych serc...

LICZYMY NA WAS!

7 września 2020 r., już po raz trzeci, nasza szkoła uczestniczyła w ogólnopolskiej akcji: „Narodowe Czytanie”, objętej honorowym patronatem Pary Prezydenckiej. Podczas tegorocznej odsłony akcji Narodowego Czytania uczniowie klasy VII i VIII czytali fragmenty „Balladyny” Juliusza Słowackiego. Dla uczniów klas starszych przygotowano również zadania czytelnicze online dotyczące lektury.

Wszyscy czytelnicy, we własnych egzemplarzach „Balladyny” i w zeszytach do j. polskiego, otrzymali pamiątkową pieczątkę, która została przesłana przez kancelarię Prezydenta RP.

Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła została zakwalifikowana do „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa” i uzyskała rządowe wsparcie finansowe w wysokości 5 tysięcy złotych.
Pozyskane fundusze zostaną przeznaczone na zakup książek do biblioteki szkolnej.
W związku z tym prosimy o wypełnienie ankiety w e-dzienniku, aby stworzyć zakupową listę nowości wydawniczych do naszej szkolnej biblioteki.

Prosimy o podanie tytułów książek lub serii wydawniczych, które warto przeczytać i chcielibyście, aby znalazły się w naszej bibliotece.

Tradycyjnie w pierwszą niedzielę września w naszej gminie  obchodziliśmy Święto Plonów. Podczas uroczystej Mszy Świętej dziękowaliśmy za plony ziemi wydane w tym roku. Naszą szkołę  reprezentowała delegacja uczniów  w strojach śląskich.

Pierwszy września był w naszej szkole dniem szczególnym i uroczystym. Zainaugurowano nowy rok szkolny 2020/2021. Uczniowie klas 2-8 spotkali się w klasach ze swoimi wychowawcami. Natomiast klasa pierwsza miała swoje pierwsze spotkanie w sali gimnastycznej z wychowawczynią panią Anną Pyrczek, panią dyrektor Dorotą Kwaśniewicz oraz panią wicedyrektor Anną Krzystanek. Uroczystość rozpoczęła się okolicznościowym przemówieniem pani dyrektor. Później z uczniami pierwszy raz spotkała się wychowawczyni, na koniec zrobiono pamiątkowe zdjęcia a pierwszoklasiści otrzymali od swoich rodziców ogromne rogi obfitości.

W nowym roku szkolnym życzymy wielu sukcesów wszystkim uczniom, nauczycielom i rodzicom.

PROCEDURY FUNKCJONOWANIA W CZASIE EPIDEMII
OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI
IM. AUGUSTA KARDYNAŁA HLONDA W CHEŁMIE ŚLĄSKIM

(opracowano na podstawie wytycznych MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek)

Organizacja zajęć w szkole:

• Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
• Wszystkie osoby na terenie szkoły obowiązuje zachowanie dystansu i stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa. Uczniowie i nauczyciele mogą ściągnąć maseczkę w salach, gdzie prowadzone są zajęcia.
• Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
• Przy wejściu do budynku szkoły wszyscy obowiązkowo dezynfekują ręce.
• Opiekunowie odprowadzający dzieci mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły (parter, korytarz przy windzie), zachowując zasady:
  a) 1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,
  b) dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5 m,
  c) dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,
  d) opiekunowie powinni przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
• Przebywanie w szkole osób z zewnątrz jest ograniczone do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach.
• Zapewnione są sposoby szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia – kontakt telefoniczny – wychowawcy dokonują aktualizacji numerów telefonów rodziców uczniów.
• Przy wejściu, obowiązkowo każdej osobie jest automatycznie mierzona temperatura ciała przy pomocy kamery termowizyjnej lub termometru bezdotykowego.
• Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę (powyżej 37,5 st.C) kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu (pomieszczenie na parterze) lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
• Na terenie szkoły należy zachować dystans między osobami przebywającymi w budynku, szczególnie w miejscach wspólnych.
• Uczniowie klas I-III po wejściu do szkoły i obowiązkowej dezynfekcji korzystają ze swoich szafek uczniowskich na parterze i udają się do wyznaczonych sal na zajęcia. Przebywają w wyznaczonych salach pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia i spędzają przerwy w klasie, na boisku szkolnym lub na korytarzu (zasada: jedna klasa na korytarzu w czasie przerwy).
• Uczniowie klas IV-VIII po wejściu do szkoły i obowiązkowej dezynfekcji korzystają ze swoich szafek uczniowskich na I piętrze i udają się do wyznaczonych sal - zgodnie z planem lekcji. Uczestniczą w przerwach na boisku szkolnym lub na korytarzu zachowując bezpieczny dystans i obowiązkowo noszą maseczki lub przyłbice.
• W szkole obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk, ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
• Środki do dezynfekcji rąk są rozmieszczone w każdej sali lekcyjnej, świetlicy, bibliotece, sali gimnastycznej i w toaletach, w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna.
• Przedmioty i sprzęty znajdujące się w salach, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy czyścić lub dezynfekować.
• Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
• Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
• Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
• Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
• Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobyt na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
• W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości po każdych zajęciach.
• Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
• Nauczyciele wychowania fizycznego przed dzwonkiem na lekcję odbierają uczniów klas IV-VIII z piętra, a uczniów klas I-III od nauczycieli uczących, nadzorują zmianę stroju na sportowy z zachowaniem bezpiecznych warunków.
• Nauczyciele WF po zajęciach wychowania fizycznego nadzorują zmianę stroju i doprowadzają uczniów do sali lekcyjnej lub świetlicy.
• Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych.
• Świetlicę należy systematycznie wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
• Podczas zajęć świetlicowych wskazane jest zachowanie dystansu oraz używanie przez dzieci przyłbic ochronnych lub maseczek zasłaniających nos i usta.
• Rodzic/opiekun prawny chcący odebrać dziecko z świetlicowych zajęć opiekuńczo-wychowawczych zgłasza to pracownikowi przy wejściu do przestrzeni wspólnej szkoły i oczekuje na przyjście dziecka.
• W przypadku zakończenia zajęć świetlicowych przez więcej niż jednego ucznia, nauczyciel wypuszcza ich w odpowiednich odstępach.
• Dziecko przebywa w jednej sali ze swoją grupą i przydzielonym, stałym opiekunem. Nie należy zmieniać składu osobowego ustalonych grup.
• Pod opieką nauczyciela dzieci korzystają z istniejących na terenie szkoły – boiska wielofunkcyjnego i boiska trawiastego (grupami - rotacyjnie). Po zajęciach sprzęt, którego używano na boisku zostaje zdezynfekowany.
• Zabrania się dzieciom przynoszenia do świetlicy własnych zabawek czy ulubionych przedmiotów. Obowiązuje również zakaz wyjmowania i używania telefonów komórkowych w świetlicy.
• W przypadku odrabiania zadań domowych w świetlicy szkolnej uczeń używa wyłącznie swoich przyborów szkolnych, zeszytów i podręczników. Zabrania się wzajemnego pożyczania w/w przedmiotów.
• Pod opieką nauczyciela chętne dzieci mogą zjeść w świetlicy drugie śniadanie. Wówczas zajmują miejsca przy stolikach pojedynczo, z zachowaniem odpowiedniej odległości. Po śniadaniu pracownik dezynfekuje stoliki i krzesła. Jeśli uczniów w świetlicy jest więcej niż miejsc przy stolikach, śniadanie zjadają rotacyjnie (grupami). Po każdej grupie stoliki i krzesła są dezynfekowane.
• Uczniowie mogą korzystać na terenie szkoły z posiłków. Przy dużej liczbie wydawanych obiadów nauczyciel świetlicy szkolnej organizuje zmianowe wydawanie posiłków lub w miarę możliwości - spożywanie ich przy stolikach z rówieśnikami z danej klasy. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i krzeseł po każdej grupie.
• Dzieci spożywają posiłki przy stolikach na jadalni szkolnej zachowując odpowiedni odstęp.
• Posiłek podaje do stolika wyznaczony pracownik kuchni. Posiłki podawane są w pojemnikach jednorazowych. Uczniowie spożywają posiłek za pomocą jednorazowych sztućców.
• Pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
• Nauczyciele prowadzący zajęcia pozalekcyjne w szkole ustalą zasady realizacji tych zajęć oraz poinformują uczniów i rodziców o sposobie realizacji.
• Bibliotekarz ustala zasady korzystania z biblioteki szkolnej oraz godziny jej pracy, uwzględniając konieczny okres 2 dni kwarantanny dla książek i innych materiałów przechowywanych w bibliotekach.
• W bibliotece wskazane jest zachowanie dystansu oraz używanie przez dzieci przyłbic ochronnych lub maseczek zasłaniających nos i usta.
• Zbiory biblioteczne będą wypożyczane uczniom po uprzednim ich zamówieniu.
• W celu zamówienia książki należy skontaktować się z pracownikiem biblioteki poprzez system e – biblio lub osobiście, w godzinach pracy biblioteki.
• Bibliotekarz za pomocą systemu e - biblio potwierdzi realizację zamówienia oraz poinformuje czytelnika o terminie i sposobie odbioru zamówionych książek.
• Swobodny dostęp do regałów bibliotecznych dla czytelników jest niedozwolony. Z użytku wyłączone są komputery i inne pomoce naukowe wspólnego użytku.
• Wypożyczone materiały biblioteczne uczniowie zwracają w terminie wyznaczonym przez bibliotekarza.
• Zwracaną książkę należy włożyć do specjalnie oznakowanego pudełka: „kwarantanna”, które znajduje się w pomieszczeniu na parterze przy wejściu głównym.
• Przy zwrocie należy podać pracownikowi biblioteki numer inwentarzowy zwracanej książki, swoje imię, nazwisko oraz klasę.
• Zwracane egzemplarze są poddane 2-dniowej kwarantannie i w tym czasie pozostają wyłączone z wypożyczania.
• Pielęgniarka szkolna, ustala i upowszechnia zasady korzystania z gabinetu profilaktyki zdrowotnej oraz godziny jego pracy, uwzględniając wymagania określone w przepisach prawa oraz aktualnych wytycznych m.in. Ministerstwa Zdrowia i Narodowego Funduszu Zdrowia. 

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni:

• Przy wejściu głównym umieszczono numery telefonów do właściwej miejscowo powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
• Osoby trzecie, w tym rodzice uczniów, wchodzące do szkoły mają obowiązek dezynfekować dłonie lub zakładać rękawiczki ochronne, mieć zakryte usta i nos oraz nie przekraczać obowiązującej przestrzeni wspólnej.
• Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.
• Dyrektor i wicedyrektor prowadzi na bieżąco monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal lekcyjnych, pomieszczeń sanitarno - higienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.
• Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
• W pomieszczeniach sanitarno - higienicznych należy wywiesić plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
• Należy na bieżąco dbać o czystość urządzeń sanitarno-higienicznych, w tym ich dezynfekcję lub czyszczenie z użyciem detergentu. Na terenie szkoły wyznaczone są miejsca/pojemniki do wyrzucania zużytych masek lub rękawic jednorazowych.

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły:

• Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
• W miarę możliwości podczas organizowania pracy pracownikom powyżej 60. roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy tzw. podwyższonego ryzyka, należy zastosować rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia (np. nieangażowanie w dyżury podczas przerw międzylekcyjnych).
• W szkole wyznaczono i przygotowano (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie, w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zaobserwowania objawów chorobowych.
• W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, aby uzyskać teleporadę medyczną.
• Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik z infekcją dróg oddechowych, bezzwłocznie należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.) oraz zastosować się do indywidualnych zaleceń wydanych przez organy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.
• W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Wówczas w szkole ustala się listę osób przebywających w tym samym czasie w częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zaleca się stosowanie do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie https://www.gov.pl/web/koronawirus/ oraz https://www.gov.pl/web/gis odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
• Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, aby odbyć konsultację lub uzyskać poradę.

Wytyczne GIS, MZ i MEN dot. transportu w okresie pandemii.docx

List Ministra Edukacji Narodowej.pdf

List Ministra Edukacji Narodowej.docx

Informujemy, że 1 września 2020 roku uczniowie klas II – VIII otrzymają podręczniki i materiały ćwiczeniowe do obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

Wszystkie podręczniki i materiały ćwiczeniowe dla pierwszoklasistów zostaną przekazane rodzicom 27 sierpnia 2020 roku w czasie spotkania z wychowawcą klasy.

Ze względu na dużą ilość książek prosimy o zabranie ze sobą plecaków.

list_menigis_protegosafe.pdf

list_menigis_protegosafe.docx